Letramento Digital e em Saúde da População Caiçara Paranaense
Projeto de pesquisa vinculado à Universidade Federal do Paraná, desenvolvido em parceria com o Saúde nas Ilhas, voltado à promoção da saúde e à educação digital junto às comunidades tradicionais do litoral do Paraná.
Sobre o projeto
O projeto “Letramento Digital e em Saúde da População Caiçara Paranaense” tem como propósito compreender e fortalecer as habilidades da população das ilhas de Guaraqueçaba e Superagui no acesso, compreensão e uso de informações em saúde — tanto no meio digital quanto nas práticas cotidianas de cuidado.
A iniciativa busca ampliar o acesso equitativo à informação, promovendo autonomia, autocuidado e tomada de decisões conscientes sobre a própria saúde. A pesquisa é fruto da articulação entre o grupo do Saúde nas Ilhas e docentes do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFPR, e integra o eixo temático Saúde, sociedade e desinformação.
Objetivos
Objetivo geral:
Promover ações de letramento digital e em saúde baseadas na realidade da população caiçara paranaense.
Objetivos específicos:
- Identificar os níveis de letramento digital e em saúde da população das ilhas;
- Caracterizar o perfil sociodemográfico e os modos de cuidado à saúde;
- Desenvolver e validar tecnologias educativas (cartilhas, vídeos e mídias digitais) voltadas às necessidades locais;
- Aplicar e avaliar ações educativas participativas, presenciais e digitais;
- Fomentar a autonomia e o uso qualificado de informações em saúde por parte da comunidade.
Metodologia
A pesquisa será desenvolvida em duas etapas principais:
- Diagnóstico situacional – estudo quase-experimental com aplicação de instrumentos validados para avaliar os níveis de letramento em saúde (HLAT-8) e digital (eHEALS), além de entrevistas sobre modos de cuidado locais.
- Desenvolvimento de tecnologias educativas – criação e validação de materiais voltados à promoção da saúde e à educação digital, produzidos a partir das demandas identificadas junto à comunidade.
As atividades envolvem encontros educativos em grupo e individuais, realizados nas comunidades de Guaraqueçaba e Superagui (PR).
Equipe
Coordenação:
- Profa. Dra. Maria de Fátima Mantovani – Universidade Federal do Paraná
Pesquisadores:
Fernanda Moura D’Almeida Miranda, Robson Giovani Paes, Claudiomária Ramos Pires Fonseca, Laura Christina Macedo e Luciana Alcântara Nogueira.
O projeto conta com a participação de bolsistas de iniciação científica e apoio técnico vinculados à UFPR e ao Saúde nas Ilhas.
Fomento
Trabalho financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), por meio da Chamada nº 30/2024 – CNPq/DECIT/SECTIS/MS, Eixo 2 – Saúde, Sociedade e Desinformação, Processo nº 442755/2024-4.
Local de desenvolvimento
O estudo é conduzido nas ilhas de Guaraqueçaba e Superagui, no litoral norte do Paraná — territórios tradicionais caiçaras marcados por forte identidade cultural, atividade pesqueira artesanal e desafios de acesso a serviços de saúde e conectividade digital.
Resultados esperados
- Diagnóstico inédito sobre o letramento digital e em saúde da população caiçara;
- Produção de materiais educativos digitais e impressos adaptados à realidade local;
- Fortalecimento da educação em saúde nas comunidades e entre os profissionais do SUS;
- Subsídios para políticas públicas de equidade em saúde e inclusão digital em áreas remotas.
Parceria
Este projeto é desenvolvido em parceria com o projeto Saúde nas Ilhas, compartilhando o compromisso de levar ações educativas, pesquisa e promoção da saúde às comunidades insulares do Paraná.
Apoio institucional
Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Programa de Pós-Graduação em Enfermagem – PPGEnf/UFPR